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我當(dāng)小小心理指點(diǎn)員 初中演講稿一天,一位同硯向我埋怨她諸事不順,心情焦躁。我想不僅僅是這個學(xué)生有這樣的感想,生怕有時許多人都市這樣以為。于是,我就想到了這一次的主題。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做問題是難免的,熟悉掌握種種題型的解題思緒。剛最先要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),頻頻演習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以輔助開拓思緒,提高自己的剖析、解決能力,掌握一樣平常的解題紀(jì)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思緒和準(zhǔn)確的解題歷程兩者一起對照找出自己的錯誤所在,以便實(shí)時更正。在平時要養(yǎng)成優(yōu)越的解題習(xí)慣。讓自己的精神高度集中,使大腦興奮,頭腦迅速,能夠進(jìn)入好狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自若。實(shí)踐證實(shí):越到要害時刻,你所顯示的解題習(xí)慣與平時演習(xí)無異。若是平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充實(shí)露出,故在平時養(yǎng)成優(yōu)越的解題習(xí)慣是異常主要的。
,初三一對一補(bǔ)習(xí)班,最好的學(xué)習(xí)方式就是對學(xué)習(xí)設(shè)計的執(zhí)行,執(zhí)行,再執(zhí)行!再好的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略也要通過行動來實(shí)現(xiàn)。因此在本文的最后,要提醒那些所謂的差生,學(xué)習(xí)上的差,只是暫時的。如能遵照以上戰(zhàn)略,起勁自動的學(xué)習(xí),那么一定可以成為令人羨慕的優(yōu)異生。然則若是照舊保持陋習(xí),那么生怕會最終成為人生中的差生。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會憲法的性子和基本內(nèi)容,在一樣平常生涯中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識,自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
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